Μέσω των διαδικασιών της διδασκαλίας (της διατύπωσης ερωτήσεων, της συζήτησης μέσα στην τάξη) και της μελέτης στο σπίτι, και την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο/η φοιτητής/-τρια θα είναι σε θέση:
Α) Σε επίπεδο γνώσης/κατανόησης:
- Να μπορεί να περιγράψει βασικές βιολογικές έννοιες
- Να μπορεί να κατηγοριοποιήσει τους οργανισμούς με βάση τα σημαντικότερα χαρακτηριστικά τους
- Να κατανοεί το ρόλο της εξέλιξης και της φυσικής επιλογής στη διαμόρφωση της ποικιλότητας των οργανισμών
Β) Σε επίπεδο σύνθεσης, ερμηνείας και ανάλυσης:
- Να ενσωματώσει την πανεπιστημιακή γνώση σε προηγούμενες γνώσεις, στο ευρύτερο πεδίο της βιολογίας,
- Να αναπτύξει την κριτική και συνθετική του/της σκέψη ως προς τις βασικές ιδιότητες της ζωής και τους μηχανισμούς που τις υποστηρίζουν,
- Να εμπνευστεί μέσα από την κατανόηση της ιστορίας της μοριακής γενετικής σε ότι αφορά στα ανθρώπινα γνωρίσματα/νοσήματα
Διδάσκοντες
| Όνομα | Τίτλος | |
|---|---|---|
| Αλεξίου - Χατζάκη Μαρία | Αναπληρώτρια Καθηγήτρια | mchatzak@mbg.duth.gr |
| Γεωργίτση Μαριάνθη | Επίκουρη Καθηγήτρια | mgeorgit@mbg.duth.gr |
| Μπουκουβάλα Σωτηρία | Αναπληρώτρια Καθηγήτρια | sboukouv@mbg.duth.gr |
| Παπαγεωργίου Αριστοτέλης | Καθηγητής | apapage@mbg.duth.gr |
